學(xué)生規(guī)矩主題班會(huì)？讓我們從點(diǎn)滴做起,知規(guī)矩,講規(guī)矩,守規(guī)矩,爭(zhēng)做文明小學(xué)生! 守規(guī)矩主題班會(huì)3 為貫徹靜海縣教育系統(tǒng)第二屆教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話精神,依據(jù)靜海縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)生中開展“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩,做文明好學(xué)生”主題教育活動(dòng)意見,決定在全校中小學(xué)生中廣泛開展“知規(guī)矩、講規(guī)矩、那么，學(xué)生規(guī)矩主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
守規(guī)矩主題班會(huì)4篇
守規(guī)矩主題班會(huì)1
活動(dòng)目的
1．體會(huì)規(guī)則的重要性，感受生活中處處有規(guī)則。
2．通過(guò)身邊最貼切的事例，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題的能力。
3．規(guī)則牢記心中，從小養(yǎng)成按規(guī)則辦事的習(xí)慣，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．學(xué)生以小組為單位，選擇自己喜歡的方式，進(jìn)行“找規(guī)則”的活動(dòng)。
2．教師拍攝學(xué)生守規(guī)則的集體活動(dòng)場(chǎng)面。
3．尋找一段交通事故的錄象帶。
活動(dòng)過(guò)程
一、錄像情景導(dǎo)入──明理激情
1．看一段錄像。
2．學(xué)生用一句話說(shuō)說(shuō)自己看了錄像后的感受
3．小結(jié)：這段錄像告訴我們只有時(shí)刻牢記交通規(guī)則，安全才能得到保障。今天這節(jié)課我們將圍繞《心中的規(guī)則》開展班隊(duì)活動(dòng)。
二、生成活動(dòng)目標(biāo)
想一想，今天這次活動(dòng)我們要解決哪些問(wèn)題？
（1．我們心中應(yīng)該有哪些規(guī)則？
2．這些規(guī)則我們做得怎樣？
3．今后我們應(yīng)該怎樣對(duì)待心中的規(guī)則？）
三、討論學(xué)習(xí)
1．心中的規(guī)則──認(rèn)知
同學(xué)們的心中有哪些規(guī)則呢？說(shuō)說(shuō)與我們小學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)密切相關(guān)的規(guī)則。
根據(jù)學(xué)生回答相機(jī)板書：
上課交通
課間游園
行走購(gòu)物
考場(chǎng)乘車
… …
校園規(guī)則社會(huì)規(guī)則
小結(jié)：看來(lái)，我們無(wú)論在哪兒，無(wú)論干什么都是有規(guī)則的。
沒有規(guī)矩不成方圓主題班會(huì)
沒有規(guī)矩不成方圓主題班會(huì)
班會(huì)主題：沒有規(guī)矩，不成方圓。
一、主題班會(huì)背景：
開學(xué)一個(gè)多月來(lái)，學(xué)生的紀(jì)律與學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是也存在著很多不足。樹立學(xué)生的信心，督促學(xué)生的進(jìn)步。
二、教育活動(dòng)目標(biāo)：
總結(jié)同學(xué)進(jìn)步地方，樹立信心。指出存在不足的地方，希望全體同學(xué)引起注意，并落實(shí)到具體的實(shí)際行動(dòng)。
三、教育活動(dòng)過(guò)程：
（一）通過(guò)圖片回憶一起走過(guò)的一個(gè)多月的來(lái)情況。
（二）同學(xué)們各抒己見，表達(dá)自己的.看法。
你是否有這種或類似的行為，你的行為對(duì)你對(duì)他人對(duì)班集體負(fù)責(zé)嗎？
看教室的地面干凈嗎？桌椅擺放的整齊嗎？
你的不良行為對(duì)自己和父母負(fù)責(zé)嗎？
（三）怎樣做才能適應(yīng)將來(lái)的社會(huì)需要？
我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)，應(yīng)該怎樣去改變這種不良現(xiàn)象。談?wù)勀愕南敕ǎ?/p>
你遲到、曠課――是因?yàn)槟悴幌雵?yán)刻要求自己。
你打架、破壞公物是因?yàn)槟悴豢刂谱约骸?/p>
你沒有給別人留下好印象――是因?yàn)槟悴幌胱寗e人喜歡你。
教師小結(jié)：
如果你想改變自己形象的話，請(qǐng)記住下面的方法：過(guò)去的事情不管怎樣，重要的是從現(xiàn)在開始你的行為如何才能變得更好。從嚴(yán)要求自己。做到嚴(yán)于律己，寬以待人。
課后總結(jié)與反思：
是時(shí)代對(duì)我們的素質(zhì)提出了希望和要求，無(wú)論今后你從事什么工作，都應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作、勤奮守紀(jì)這些素質(zhì)是不可或缺的。
行為規(guī)范對(duì)于學(xué)生的教育有重大的意義，為了更加利于學(xué)生們健康發(fā)展就必須要加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育。下面是由我為大家整理的“行為規(guī)范養(yǎng)成教育主題班會(huì)教案(大全)”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
行為規(guī)范養(yǎng)成教育主題班會(huì)教案(一)
一、教育目的
通過(guò)這次班會(huì)，讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí)，真正用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的言行。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過(guò)競(jìng)賽，搶答，討論，表演小品等多種形式，陶冶學(xué)生的文明品格。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人引入
主持甲：同學(xué)們老師們，大家好，“講規(guī)范，守紀(jì)律主題班會(huì)”就要開始了。
主持乙：甲，這次主題班會(huì)內(nèi)容是什么呢?
主持甲：這次的主題班會(huì)是一個(gè)有關(guān)行為規(guī)范的班會(huì)。你知道什么是行為規(guī)范嗎?
主持乙：當(dāng)然知道，我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī)章制度呢。
主持甲：那么我相信你對(duì)行為規(guī)范一定相當(dāng)了解，這樣吧，這次的班會(huì)，我們就舉行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，看誰(shuí)對(duì)行為規(guī)范知道得最多。
主持乙：好主意。大家說(shuō)好不好?請(qǐng)大家遵守競(jìng)賽規(guī)則，積極舉手發(fā)言，答對(duì)的話你就能為你們小組爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)，到班會(huì)最后，讓我們看看誰(shuí)是冠軍。
小學(xué)生家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)主題班會(huì)稿如下：
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們班會(huì)的主題是“家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)”。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，我們往往忙于學(xué)習(xí)、工作，而忽視了家庭的教育和情感的交流。今天，讓我們一起探討一下什么是家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)，以及它們對(duì)我們成長(zhǎng)的影響。
首先，讓我們來(lái)了解一下什么是家規(guī)。家規(guī)是指一個(gè)家庭的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范，它規(guī)定了家庭成員應(yīng)該遵守的規(guī)矩和禮儀。例如，有的家庭規(guī)定孩子要尊敬父母，父母要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，客人來(lái)了要熱情招待等等。家規(guī)的制定不是為了限制我們的自由，而是為了讓我們?cè)谝?guī)范的行為中成長(zhǎng)為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
接下來(lái)，讓我們來(lái)了解一下什么是家訓(xùn)。家訓(xùn)是指家庭中的長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的教誨和指導(dǎo)，它包含了對(duì)家庭成員的行為要求、道德準(zhǔn)則、人生觀、價(jià)值觀等方面的指導(dǎo)和建議。家訓(xùn)的傳承往往是通過(guò)長(zhǎng)輩的言傳身教來(lái)實(shí)現(xiàn)的，它是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要指引，幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
最后，讓我們來(lái)了解一下什么是家風(fēng)。家風(fēng)是指一個(gè)家庭的文化氛圍和精神風(fēng)貌，它是家庭成員在長(zhǎng)期的生活中形成的共同價(jià)值觀和行為習(xí)慣。家風(fēng)的好壞直接影響到家庭成員的成長(zhǎng)和發(fā)展，好的家風(fēng)可以讓人感受到家庭的溫暖和和諧，激發(fā)人的積極性和創(chuàng)造力，不好的家風(fēng)則會(huì)影響到家庭成員的心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力。
《學(xué)規(guī)范、知規(guī)范、守規(guī)范》主題班會(huì)
《學(xué)規(guī)范、知規(guī)范、守規(guī)范》主題班會(huì)
一、活動(dòng)時(shí)間：2013年9月2日（星期一）班會(huì)課
二、活動(dòng)地點(diǎn)：一年（1）班教室
三、活動(dòng)目標(biāo)：
（1）全面了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《守則》當(dāng)中的要求。
（2）通過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)范，約束自身行為。
四、活動(dòng)用具：ppt。
五、活動(dòng)流程：
1.視頻導(dǎo)入（5‘）
播放動(dòng)畫《養(yǎng)成教育（5）》（08：1611:45）
老師：看完這個(gè)動(dòng)畫，大家有什么想說(shuō)的嗎？這個(gè)動(dòng)畫告訴了我們什么道理呢？對(duì)你有什么啟發(fā)呢？（請(qǐng)4個(gè)同學(xué)說(shuō)）
學(xué)生：……
老師點(diǎn)評(píng)：先重復(fù)學(xué)生的回答，再表?yè)P(yáng)。（說(shuō)的不錯(cuò)/說(shuō)的很好/沒錯(cuò)…）
老師總結(jié)：剛才大家都說(shuō)的非常好。老師把大家的回答總結(jié)了一下，這個(gè)故事告訴我們，任何自由都是有條件的，無(wú)規(guī)矩不成方圓，每個(gè)人都要遵守我們的規(guī)矩，否則就會(huì)害了自己，就像小魚那樣。今天，我們班會(huì)課的主題就是學(xué)規(guī)范、知規(guī)范、守規(guī)范。（教師板書）
2.習(xí)慣檢測(cè)（10’）
老師：那么，作為我們小學(xué)生，我們應(yīng)該遵守什么？（規(guī)范、守則）那我們就先一起來(lái)學(xué)習(xí)一下…（逐條找學(xué)生讀并分析。）
3.相互監(jiān)督。（10‘）
老師：剛才我們都知道自己有哪些好行為，還沒有哪些不好的行為，所以，接下來(lái)呢，我們就要完善自己，讓自己形成成更多的好規(guī)矩。
以上就是學(xué)生規(guī)矩主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是《無(wú)規(guī)矩不成方圓》。古人們留給我們一句話“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，充分說(shuō)明了秩序、規(guī)則的重要性。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，我們應(yīng)當(dāng)遵守它們，也就是遵守紀(jì)律。只有我們遵守紀(jì)律，學(xué)校才會(huì)有秩序。不要將紀(jì)律視為束縛自由的枷鎖。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
