法制教育班會記錄？一年級法制教育主題班會教案模板：一、教學要求 認知：使學生理解公共場所應遵守的公共秩序，并能列舉說明公共場所需要的良好秩序。 行為：培養(yǎng)學生在校外自覺遵守公共秩序的習慣，見到同學有不遵守公共秩序的行為時能進行批評、勸阻。二、教學要點 了解公共場所公共秩序的重要性。 自覺遵守公共場所的公共秩序。那么，法制教育班會記錄？一起來了解一下吧。
教學活動目的旨在培養(yǎng)學生基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念和法律信仰，增強法制觀念，使學生懂得遵紀守法的道理，知道如何用法律武器保護自己。
活動形式以具體案例展開，通過小組討論，個別發(fā)言，教師總結(jié)的方式進行。
活動過程包括案例引出、學生討論、案例分析和教師小結(jié)。
案例引出：某小區(qū)住宅樓，三位初中生在四樓樓道嬉戲，甲失手將乙推下，乙從20米高處摔傷。
學生討論：問題1，甲的行為是否違法？問題2，甲違反了什么法？問題3，甲應得到什么法律懲罰？問題4，案例中有哪些啟示？
案例分析：另一案例，小學六年級學生因筆畫筆順諧音產(chǎn)生口角，爭吵升級，導致悲劇發(fā)生。
教師小結(jié)：強調(diào)法律指導言行的重要性，提醒學生注意安全，避免沖動行為，同時倡導多學法，遵守法律，成為守法公民。
小學法制教育主題班會方案（精選9篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是我為大家整理的小學法制教育主題班會方案（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學法制教育主題班會方案1
一、活動目的：
為進一步增強學生的法制觀念，提高學生的法律意識，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，使他們成為知法、懂法、守法的好學生。現(xiàn)學校決定在學生中開展法制教育活動。希望通過活動，提高全體學生的整體素質(zhì)，使學生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。
二、活動時間：
20xx年10月28日下午第三節(jié)課（4：15開始）
三、活動地點：
各班課室
四、參加活動人員：
全校師生
五、活動要求：
1、各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。
2、各班主任要組織好學生參加這次講座，并且在講座完后，要對學生進行這方面的教育和小結(jié)。
一年級法制教育主題班會教案模板：
一、教學要求認知：使學生理解公共場所應遵守的公共秩序，并能列舉說明公共場所需要的良好秩序。 行為：培養(yǎng)學生在校外自覺遵守公共秩序的習慣，見到同學有不遵守公共秩序的行為時能進行批評、勸阻。
二、教學要點 了解公共場所公共秩序的重要性。 自覺遵守公共場所的公共秩序。
三、教學準備 準備多媒體課件，包含公共秩序的相關圖片、視頻資料。 了解學生中遵守公共秩序的情況，收集正面與反面的實例。 準備與遵守公共秩序有關的文字資料，如法律法規(guī)、小故事等。
四、教學過程
引入新課
提問引入：通過提問“你們在公共場所見過哪些不遵守秩序的行為？”引發(fā)學生思考，激發(fā)學生的學習興趣。
揭示課題：明確本節(jié)課的主題為《遵守公共秩序》。
學文、明理、導行
熟悉課文：讓學生閱讀相關課文，了解公共秩序的基本概念。
一、活動主題：
大學生知法、懂法、守法教育
二、活動目的：
通過案例剖析使學生了解各種法律法規(guī)，教會學生懂得什么是犯罪，什么是違法，曾強學生的法律意識，養(yǎng)成自覺遵守法律法規(guī)的習慣。
三、活動過程：
各位同學，大家好！
今天，我們共同參加的這次班會，目的是為了增強同學們的法律意識，培養(yǎng)遵紀守法的能力。大學生法制教育主題班會，讓我們一起了解掌握法律法規(guī)常識，從而自覺遵守法律法規(guī)。
案例一：(盜竊罪)
20XX年10月14日，一學生宿舍發(fā)生盜竊案。在沒有發(fā)現(xiàn)任何被撬痕跡的情況下，警方通過詢問得知嫌疑人身份，并成功將其抓獲。根據(jù)法律規(guī)定，嫌疑人犯有盜竊罪，且數(shù)額較大，被判處有期徒刑3年。案例提醒我們，法律不可侵犯，法律面前人人平等。
盜竊罪的量刑如下：
1、盜竊金額500-20XX元為較大，處罰有期徒刑3年以下，并處罰金。
2、盜竊金額5000-2萬元為巨大，處罰有期徒刑3年以上10年以下，并處罰金。
3、盜竊金額3萬-10萬元為情節(jié)特別嚴重，處罰有期徒刑10年以上或無期徒刑，并處罰金或沒收財產(chǎn)。
案例二：(搶劫罪)
5名學生攜帶兇器在西安市友誼西路攔路搶劫。其中一人勒住被搶女子的脖子，其余3人圍住另一名男子，并將其打傷。
教學課題：法制教育（自護、自救安全教育）
教學內(nèi)容：學習家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學目標：通過學習安全知識，樹立自護、自救觀念，形成安全意識，確保健康成長。
重點難點：學會自我保護。
教學方法：例舉法，討論法。
教學過程：
一、談話引入：家庭生活中的安全事項
二、交通安全：案例分析與安全規(guī)范
三、防溺水安全教育：游泳危險案例警示與預防措施
四、用電安全：基本常識與緊急情況應對
五、煤氣安全使用：風險提示與預防方法
六、食品安全教育：避免食品中毒的措施與注意事項
七、防拐騙：案例分析與自我保護策略
八、教師小結(jié)：安全意識與自救能力的培養(yǎng)
只要我們時刻注意安全，學習自救、自護知識，提高自我保護能力，勇敢面對各種危險情況，就能健康成長。
以上就是法制教育班會記錄的全部內(nèi)容，教學活動目的旨在培養(yǎng)學生基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念和法律信仰，增強法制觀念，使學生懂得遵紀守法的道理，知道如何用法律武器保護自己。活動形式以具體案例展開，通過小組討論，個別發(fā)言，教師總結(jié)的方式進行。活動過程包括案例引出、學生討論、案例分析和教師小結(jié)。案例引出：某小區(qū)住宅樓，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
