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班會主題

春季傳染病預防知識普及與自我防護

班會目的

通過本次主題班會，讓學生對春季傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解，增強學生預防疾病的意識，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，促進學生的身心健康發(fā)展，使學生能以健康的身心投入到學習中去。

班會時間

[具體時間]

班會地點

[具體班級教室]

參與人員

[具體班級]全體學生

班會準備

多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備，用于展示課件、圖片和視頻。

準備數(shù)碼相機，拍攝活動情形，以備存檔。

制作傳染病相關(guān)知識的課件，包括常見傳染病的癥狀、傳播途徑和預防方法等。

準備一些小獎品，用于知識競賽環(huán)節(jié)。

班會流程

導入（5分鐘）

展示一些春季傳染病流行的圖片或播放相關(guān)的視頻片段，引起學生的關(guān)注。

教師發(fā)言：“春天由于氣候變化異常，是各種常見病的高發(fā)季節(jié)，它傳染性強，傳播速度快。而我們青少年的身體正處在生長發(fā)育期，各個系統(tǒng)發(fā)育還不完善，抵抗力低下，對疾病往往是防不勝防。希望通過本次主題班會，能讓大家對春季傳染病預防知識有更深入的了解，從而有效預防春季傳染病的發(fā)生。”

知識講解（15分鐘）

利用課件，詳細講解傳染病的高發(fā)季節(jié)成因：冬春交替之際，人體內(nèi)部系統(tǒng)還來不及適應(yīng)氣候變化，加之初春天氣忽冷忽熱，早晚溫差大，人體免疫系統(tǒng)來不及調(diào)節(jié)、適應(yīng)外界變化，病毒、細菌、真菌等病原微生物較冬季趨于活躍，就容易患病。

介紹春季常見傳染病：

流感（流行性感冒）：由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，潛伏期1 - 3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3 - 4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

流腦（流行性腦脊髓膜炎）：由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強。發(fā)病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。

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