9.18主題班會？勿忘國恥牢記使命—抗日戰爭歷史教育主題班會西莊小學五年級歷史的記憶九一八事變1931年9月18日夜，沈陽北郊一聲巨響，南滿鐵路柳條湖一段鐵軌被炸，這是日本侵略軍有預謀地制造事端，卻反誣中國軍隊破壞鐵路，并以此為借口，進攻中國東北軍駐地北大營，炮轟沈陽城。九一八事變爆發了。七七事變1937年7月7日，那么，9.18主題班會？一起來了解一下吧。
為深入貫徹落實省、市文明辦、市教育局《關于開展"做一個有道德的人"》的主題活動精神，我校依據未成年人的身心發展規律和成長特點，大力宣傳"做一個有道德的人"的主題，從青少年關心、喜歡的事入手，用他們易于接受的方式，深入淺出，寓教于樂，充分調動他們的參與熱情，引導他們從身邊的事情做起、從一點一滴做起，踐行道德規范，增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質。一年來，我們突出社會主義核心價值體系建設這個根本，注重在實踐中抓行為習慣和道德意識的養成，先后圍繞其主題開展了一系列形式多樣的道德實踐活動，引導未成年人廣泛參與，取得了明顯的成效。現將活動簡要總結如下：
一、狠抓組織領導，強化工作責任
（一）健全組織機構。
成立了以校長、書記為正副組長，學校中層領導為主要成員的領導小組，建立了校、年級、班三級管理網，統籌安排，層層落實，相互協調。同時，將活動向外延伸，構成了學校、家庭、社區三位一體的協作網，使這項工作從組織系統上步調一致，信息暢通，有效保證了此項實踐活動的順利實施。
（二）強化班主任、教職工隊伍建設。
為給主題活動提供保障，使活動有效進行，我校按照活動部署，以思想品德、師德規范、職業道德、崗位要求為主，分層、分類培訓了班主任、科任老師及教輔行政人員，使其明確目標，強化責任，努力做到勝任自己的道德育人崗位，并將培訓內容列入到教職工年度考核當中。
七十八年前，日本侵略者發動了震驚中外的“九一八”事變，標志著日本對中國的全面侵略。在這個特殊的日子里，各地學校紛紛舉辦活動，提醒師生們銘記歷史，激發愛國熱情。
呂藝二中的王華瑛老師正在向同學們講述“九一八”事變的詳細歷史。為了讓同學們從小立志學好本領，該校舉行了“銘記九一八、勿忘國恥”的主題班會。本次班會的主題是“勿忘國恥、從我做起、努力學習、振興中華”，旨在培養學生的愛國主義情感，激發大家努力學習科學文化知識，為祖國的建設貢獻力量。（王華瑛 張敬濤）
城東中學也舉行了豐富的紀念活動。全體師生觀看了“九一八”事變的資料片，并開展了以“紀念九一八事變”為主題的討論會。通過這些活動，同學們紛紛表示要牢記歷史，不忘國恥，為振興中華而努力。（陳玉梅 高愛麗 張艷梅）
開發區朝陽小學組織中高年級召開了以“愛我中華、勿忘國恥”為主題的班會。各班主任圍繞“九一八事變”講述了祖國多災多難的歷史，并教育學生們要努力學習，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。（王云玲 永彬）
蔡寨中心校開展了紀念“九一八”事變78周年活動。學校教學樓前掛出了“勿忘國恥 勿忘9.18”的橫幅，提醒師生們銘記78年前9.18的國難日。通過圖片展、倡議書、校園廣播等形式，讓學生們了解9.18事變和中華民族受欺侮遭掠殺的悲慘歷史。
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，是時候寫一份總結了。那么你知道總結如何寫嗎？下面是我收集整理的主題教育活動總結7篇，歡迎大家分享。
主題教育活動總結 篇1
在當今社會，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛有加。而孩子自己也養成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養育和教誨都是理所當然。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校于十一月初全面啟動“學會感恩，與愛同行”感恩主題教育活動，運用活動引領，細節滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領悟生命的真諦。
一、開展活動，營造氛圍，讓學生在活動中蓄情。
感恩教育需要通過主體的參與，我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。平時，我們加強學生的感恩行為習慣養成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時間、地點，以及簡要的情節，并用語言表達自己的感受。
2022全國防災減災日工作總結（通用6篇）
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，想必我們需要寫好工作總結了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是我為大家整理的2022全國防災減災日工作總結（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
全國防災減災日工作總結1
學生安全重于泰山，學校安全工作不容忽視。今年5月12日是我國防災減災日，確保師生安全是學校工作的一個重要內容，為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促使兒童青少年的健康成長。根據教育局的精神，近期我校以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題，我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的安全教育活動。
學校安全辦在四月份全縣開展的“六個專項治理行動”基礎上，進一步開展了以班級為單位的防災減災安全教育班會、為了加強防溺水安全教育，向學生發放《致全縣中小學校幼兒園學生家長的一封信》、在學校主要路口懸掛安全警示標語、組織學生進行防災減災手抄報比賽等。經過一系列學校安全教育活動，學生明白了安全的重要性，增長了各類安全知識，提高了安全防范意識。
全國防災減災日工作總結2
我局結合實際，認真組織開展“防災減災日”及宣傳月活動，取得明顯成效。
開展社會主義榮辱觀教育活動
樹立正確的榮辱觀，是形成良好的社會風氣的重要基礎。胡錦濤同志提出以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，具有很強的思想性，指導性和現實性，集中體現了愛國主義、集體主義、社會主義思想，體現了中華民族傳統美德和時代要求，反映了社會主義世界觀、人生觀、價值觀，明確了當代中國最基本的價值取向和行為準則，是馬克思主義道德觀的精辟概括，是新時期社會主義道德的系統總結，是以人為本，全面協調可持續科學發展觀的重要組成部分，是新形勢下社會主義思想道德建設的重要指導方針。
“八個為榮，八個為恥”，為我們廣大學生樹立了看得見，摸得著的行為規范和準則，對我們樹立良好的人生觀、價值觀具有重要的現實意義。為此，我校決定在全校廣大師生中開展以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀主題教育活動。活動安排分三個階段：
第一階段：宣傳發動的階段
1、舉行“社會主義榮辱觀”主題教育活動的動員會，號召全校師生員工開展學習胡錦濤總書記在看望政協委員時的“八榮八恥”講話活動。在校園內布置“八榮八恥”學習宣傳欄，張帖“八榮八恥”標語，營造“八榮八恥”的學習教育氛圍。
2、對“八榮八恥”比照身邊的言與行，向全校師生發出一份“知榮明恥”倡議書，號召全體師生從身邊小事做起，立足本職崗位自覺踐行“八榮八恥”。
以上就是9.18主題班會的全部內容，1、為增強廣大師生的愛國意識，培養師生的責任感和使命感，9月18日，東冶完小開展了紀念“9.18”事變主題教育活動。上午班會課上，全校各班舉行了“勿忘國恥，愛我中華”的主題班會，號召全校師生銘記國難、振興中華。2、師生們在班會課上，有的抑揚頓挫地朗誦勵志文章，有的講革命故事，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
