關(guān)于呈現(xiàn)的主題班會？主題班會設(shè)計方案 篇1 一、活動目的: 1、體驗“我”是集體的一份子,使學生明白團結(jié)合作力量大,在日常的生活、學習中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人,發(fā)揚團結(jié)合作的精神。 2、體會團結(jié)、友愛是每個人的義務(wù)和責任,確立“我為人人,人人為我”的生活準則,增強自身的服務(wù)意識和責任感。 3、那么，關(guān)于呈現(xiàn)的主題班會？一起來了解一下吧。
文明主題班會節(jié)目可以有許多種，以下是一些常見的節(jié)目形式和內(nèi)容：
1. 詩歌朗誦：選擇一些表達文明和友善的詩歌，由學生進行朗誦，以此弘揚文明禮儀和美好品質(zhì)。
2. 話劇表演：編排一場有關(guān)文明和道德的話劇，通過故事情節(jié)和人物形象的表演，向同學們傳遞文明與友善的價值觀。
3. 歌曲演唱：選擇一些歌曲，歌詞內(nèi)容涉及文明、友善等主題，由學生進行演唱，通過音樂的力量傳達文明行為的重要性。
4. 小品表演：編排輕松有趣的小品，切中同學們生活中的點點滴滴，以幽默的方式呈現(xiàn)出文明禮儀的重要性。
5. 脫口秀對話：設(shè)立一個對話環(huán)節(jié)，讓學生提前準備好一些有關(guān)文明的話題，通過輕松有趣的對話方式引發(fā)思考和交流。
6. 朗誦故事：選擇一些富有教育意義的故事，由學生朗誦并解讀其中的道理，以此鼓勵同學們從故事中獲得啟示并樹立正確的價值觀。
需要根據(jù)具體班級的情況和需求來選擇合適的節(jié)目形式和內(nèi)容，以達到引導(dǎo)學生樹立文明態(tài)度、培養(yǎng)良好行為習慣的目的。
有關(guān)主題班會設(shè)計方案范文六篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是我整理的主題班會設(shè)計方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
主題班會設(shè)計方案 篇1
一、教學準備
召開三次班干部會、兩次全班同學大會和小組討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學們關(guān)心的熱點問題，確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目，班會具體準備工作分工。
二、引入新課
總結(jié)上周的各項工作情況
（1）勞動委對衛(wèi)生情況進行總結(jié)；
（2）學習委員對上周學習情況進行總結(jié)；
（3）團支書對上周班上的一些主要問題進行總結(jié)；
（4）班長進行總結(jié)。
三、講授新課
1、詩歌朗誦
朗誦《高中生的豪言》
2、相互了解的游戲
（1）規(guī)則很簡單，一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書，當音樂停下時，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個座位兩名成員。
兩位學生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎勵。
《防拐騙》主題班會(4篇)
在日常過程學習中，大家都聽說過主題班會吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。主題班會需要準備哪些內(nèi)容呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼摹斗拦镇_》主題班會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《防拐騙》主題班會1
活動目標：
1、通過活動提高小朋友的安全意識，
2、通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例，引起孩子對防拐騙防走失的重視。
3、了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。
活動準備：
1、關(guān)于防拐騙走失的ppt課件，情景視頻。
2、請客人老師扮演陌生人。
活動過程：
一、情景導(dǎo)入：
1、教師組織幼兒去超市，走到超市門口時，教師假裝接電話說有事離開一會。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話。
2、客人老師拿著糖果貼紙玩具，充當陌生人過來假裝問路說，哎！小朋友，你們知道新宏幼兒園在哪嗎？如果孩子用手指方向老師只給陌生人，那么陌生人要請求孩子幫忙帶路，把陌生人送到新宏幼兒園。
在記錄主題班會時，首先要明確時間、地點和參與人員等基本要素。這些基本信息應(yīng)當簡潔明了地呈現(xiàn)。
主要內(nèi)容部分，需要詳細說明本次班會的主題。如果存在多個主題，則需分別列出并詳細描述。例如，若主題是關(guān)于班級紀律問題，那么在記錄時應(yīng)具體說明問題出現(xiàn)的原因，這些原因可能涉及學生個人因素、外部環(huán)境影響等。同時，還應(yīng)分析問題的影響面，包括對班級整體氛圍、學風建設(shè)等可能產(chǎn)生的影響。在提出解決方案時，要確保措施明確且具有可操作性，避免使用模糊不清的語言。
班會的決定應(yīng)當清晰明了。每個決定都應(yīng)有具體的執(zhí)行步驟和責任人。例如，如果決定加強班級紀律管理，那么具體的措施可能包括增設(shè)班級紀律委員、定期召開紀律檢查會議等。每個措施都應(yīng)明確責任人和完成時間，確保計劃能夠得到有效執(zhí)行。
記錄過程中，避免使用含糊或可能產(chǎn)生歧義的表達。例如，應(yīng)避免使用“可能”、“大概”等詞匯，確保每一條記錄都能準確反映實際情況。同時，也要注意保持記錄的客觀性和公正性，避免主觀偏見的干擾。
最后，班會記錄應(yīng)當及時更新，以確保信息的準確性和時效性。這有助于班主任更好地了解班級情況，及時調(diào)整班級管理策略。
此外，記錄過程中還應(yīng)注意保護學生隱私，避免在記錄中泄露學生個人信息。
有關(guān)主題班會設(shè)計方案模板錦集六篇
在我們上學期間，許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧？主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容？以下是我為大家收集的主題班會設(shè)計方案6篇，希望對大家有所幫助。
主題班會設(shè)計方案 篇1
一、活動目的：
1、體驗“我”是集體的一份子，使學生明白團結(jié)合作力量大，在日常的生活、學習中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人，發(fā)揚團結(jié)合作的精神。
2、體會團結(jié)、友愛是每個人的義務(wù)和責任，確立“我為人人，人人為我”的生活準則，增強自身的服務(wù)意識和責任感。
3、培養(yǎng)學生的集體榮譽感，增強班級凝聚力。樹立集體意識，讓學生懂得在集體中約束自己，從點滴小事做起，學會團結(jié)友愛、互幫互助、謙讓，養(yǎng)成良好的道德習慣，這樣才能更好地維護集體的榮譽，辦好事情。
二、活動形式：
故事分享，室內(nèi)游戲，音樂欣賞，互助小幫手。
三、活動準備：
游戲安排，報紙，多媒體。
四、活動過程：
(一)隊列儀式
中隊長：全體立正，稍息，各小隊整隊，報告人數(shù)。
以上就是關(guān)于呈現(xiàn)的主題班會的全部內(nèi)容，主題班會設(shè)計方案 篇1 一、教學準備 召開三次班干部會、兩次全班同學大會和小組討論會,對本次主題班會的內(nèi)容進行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學們關(guān)心的熱點問題,確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目,班會具體準備工作分工。 二、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
