安全主題班會防疫安全？那么，安全主題班會防疫安全？一起來了解一下吧。

班會教學(xué)背景

在全球新冠疫情常態(tài)化的大背景下，保障學(xué)生的身體健康和生命安全成為學(xué)校教育的重要任務(wù)。同時鑒于教學(xué)條件可能受限，無法借助多媒體課件展示豐富的圖片、視頻等資料，本次班會將通過多樣化的教學(xué)方法，如講授、演示、討論、角色扮演等，生動且有效地向?qū)W生傳授安全防疫知識，幫助學(xué)生樹立正確的防疫觀念，培養(yǎng)良好的防疫習(xí)慣。

班會教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)知目標(biāo)

學(xué)生能夠準(zhǔn)確說出常見的傳染病類型及其傳播途徑，如呼吸道傳染病、接觸性傳染病等。

深入理解并詳細(xì)闡述新冠病毒的特點、傳播方式及對健康的危害。

清晰識別并解釋常見的防疫標(biāo)識和宣傳標(biāo)語的含義。

技能目標(biāo)

熟練且正確地掌握七步洗手法，能在日常生活中養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。

學(xué)會正確佩戴和處理口罩，確保口罩的防護(hù)效果。

掌握保持社交距離的具體標(biāo)準(zhǔn)和方法，懂得在不同場所如何維護(hù)合適的社交距離。

情感目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生對自身和他人健康負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)防疫意識。

班會流程安排

引入話題

老師可以通過提問的方式開啟話題，比如“同學(xué)們，大家還記得前幾年的新冠疫情嗎？它讓我們的生活發(fā)生了很多改變，誰能說一說有哪些改變呀？”引導(dǎo)學(xué)生回憶疫情期間的生活，從而引出本次班會防疫安全的主題。

知識講解

常見傳染病介紹：向?qū)W生介紹常見的傳染病類型，如呼吸道傳染病（流感、麻疹、肺結(jié)核等）、接觸性傳染病（手足口病、沙眼等），詳細(xì)講解它們的傳播途徑。例如呼吸道傳染病主要通過飛沫傳播，接觸性傳染病主要通過直接接觸或間接接觸傳播等。

新冠病毒知識：深入講解新冠病毒的特點，如變異性強(qiáng)；傳播方式，包括飛沫傳播、氣溶膠傳播、接觸傳播等；以及對健康的危害，如可能導(dǎo)致發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難，嚴(yán)重時會危及生命。

防疫標(biāo)識和標(biāo)語：展示一些常見的防疫標(biāo)識，如戴口罩標(biāo)識、保持社交距離標(biāo)識等，讓學(xué)生識別并解釋其含義。同時，講解一些防疫宣傳標(biāo)語，如“戴口罩、勤洗手，病毒遠(yuǎn)離我”等，加深學(xué)生對防疫措施的理解。

技能演示

七步洗手法：老師親自示范七步洗手法，邊做邊講解每一步的動作要領(lǐng)和時間要求。可以讓學(xué)生跟著一起做，進(jìn)行現(xiàn)場練習(xí)，確保學(xué)生掌握正確的洗手方法。

口罩佩戴和處理：向?qū)W生展示不同類型的口罩，如醫(yī)用外科口罩、N95 口罩等，講解如何選擇合適的口罩。然后示范正確佩戴口罩的方法，包括如何區(qū)分正反、上下，如何調(diào)整鼻夾等。同時，講解口罩的正確處理方式，如廢棄口罩要放入專用垃圾桶等。

**社交距離

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