小學(xué)班會(huì)觀摩報(bào)告？那么，小學(xué)班會(huì)觀摩報(bào)告？一起來(lái)了解一下吧。
為了提升教育教學(xué)水平，增強(qiáng)對(duì)小學(xué)班會(huì)課的理解與認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班會(huì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，本人參與了此次小學(xué)班會(huì)觀摩活動(dòng)。通過(guò)觀摩不同主題、不同風(fēng)格的班會(huì)課，深入了解了小學(xué)班會(huì)在學(xué)生教育中的重要作用。
設(shè)計(jì)亮點(diǎn)：肖紅老師在這堂班會(huì)課開始時(shí)，通過(guò)白板投放大量書籍插圖，讓學(xué)生觀圖說(shuō)出書名，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，使課堂氣氛十分活躍。這一設(shè)計(jì)不僅反映出學(xué)生平時(shí)閱讀量較大、面較廣，還巧妙地利用了學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理。之后，老師采用分小組答題比賽的形式將活動(dòng)推向高潮，使用不同類型的題型，既考驗(yàn)學(xué)生的知識(shí)能力，又鍛煉了他們的小組合作能力。最后讓同學(xué)們自由推薦自己喜歡的書，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生之間的交流。
教育效果：學(xué)生在活動(dòng)中知識(shí)得到豐富，情感得到升華，能力也得到了提高，達(dá)到了良好的教育效果，同時(shí)也讓聽課老師深受感染。
環(huán)節(jié)設(shè)置：徐燕老師先用自己一家的照片引起學(xué)生的觀賞興趣，消除與學(xué)生之間的陌生感。接著通過(guò)“愛的分享”“愛的清單”“愛的辨析”“愛的告白”“愛的宣言”等環(huán)節(jié)層層深入開展班會(huì)。在“愛的清單”環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生用二三個(gè)字寫出父母為自己做過(guò)的事，讓學(xué)生明白父母的愛蘊(yùn)含在瑣碎小事中。在觀看媽媽教孩子走路的視頻后，讓學(xué)生通過(guò)特定動(dòng)作體驗(yàn)，深刻感受父母的艱辛。
情感觸動(dòng)：在“愛的告白”環(huán)節(jié)，學(xué)生們積極地將想對(duì)父母說(shuō)的話寫在愛心卡上，充分
以上就是小學(xué)班會(huì)觀摩報(bào)告的全部?jī)?nèi)容，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
