關(guān)于袁隆平小學(xué)班會(huì)？樂(lè)平市第十一小學(xué)? 程停停? 吳巧萍 一、活動(dòng)背景 2021年5月22日“雜交水稻之父”袁隆平離世，看著這樣的新聞，內(nèi)心的悲傷無(wú)以言表，因此我決定要召開(kāi)一次紀(jì)念袁老的班會(huì)，讓我的學(xué)生們能夠真切的感受到袁老的偉大和無(wú)私，并從心底能崇敬、感恩這位老人。而從20世紀(jì)60年代以來(lái)，那么，關(guān)于袁隆平小學(xué)班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
世界糧食日主題班會(huì)6篇
在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢？下面是我整理的世界糧食日主題班會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界糧食日主題班會(huì)1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解糧食的生長(zhǎng)過(guò)程。
2、讓幼兒明白糧食來(lái)之不易，要珍惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 儒靈童教材
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動(dòng)。
2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。
二、新授課程
1、"聽(tīng)"故事提問(wèn)導(dǎo)入：小朋友，你們見(jiàn)過(guò)螞蟻窩嗎?為什么萌萌被抬進(jìn)螞蟻窩?請(qǐng)聽(tīng)故事《小螞蟻的倉(cāng)庫(kù)》。
2、安靜聽(tīng)《儒靈童》故事，情境導(dǎo)入。
教師提問(wèn)：小螞蟻的倉(cāng)庫(kù)怎么會(huì)有那么多好吃的?
故事總結(jié)：萌萌吃東西的時(shí)候總會(huì)把食物浪費(fèi)，小螞蟻把萌萌丟下的食物抬回了家。當(dāng)萌萌來(lái)到螞蟻倉(cāng)庫(kù)后，羞愧極了，知道糧食來(lái)之不易，浪費(fèi)是可恥的行為。小朋友，老師相信你們都是珍惜糧食的好孩子。
3、"看"動(dòng)畫(huà)提問(wèn)導(dǎo)入：你們知道我們做飯的大米是從哪里來(lái)的?
4、認(rèn)真看《儒靈童》動(dòng)畫(huà)，啟發(fā)思考，教師提出如下問(wèn)題：
(1)大米的生長(zhǎng)過(guò)程是怎樣的?
(2)為什么說(shuō)農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦?
(3)小朋友們今后你會(huì)怎樣珍惜糧食?
5、幼兒有疑問(wèn)可再次觀看動(dòng)畫(huà)，老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異，對(duì)動(dòng)畫(huà)進(jìn)行暫停或播放，結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問(wèn)教學(xué)。
一、活動(dòng)主題：中國(guó)夢(mèng)---我的夢(mèng)
二、活動(dòng)背景：面對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有奮斗目標(biāo)，沒(méi)有積極性，缺少堅(jiān)持不懈的奮斗精神，開(kāi)此班會(huì)課。通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想；深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連；深刻領(lǐng)會(huì)空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實(shí)踐，為把我們的國(guó)家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解“中國(guó)夢(mèng)”一詞所指具體意向和作用。認(rèn)識(shí)個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家集體夢(mèng)想是緊密相連的，激發(fā)學(xué)生作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感，樹(shù)立“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的奮斗情懷。
2、引導(dǎo)學(xué)生確立各自的美好生活夢(mèng)想和崇高的人生理想，知道“有夢(mèng)想”對(duì)人成長(zhǎng)的重要性。
3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，初步感受到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅需要付出智慧，更需要付出汗水，需要堅(jiān)持道理。
三、活動(dòng)重點(diǎn)： 幫助學(xué)生確立正確而遠(yuǎn)大夢(mèng)想 。
四、活動(dòng)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
五、活動(dòng)形式：
聽(tīng)故事、看圖片、聽(tīng)音樂(lè)、談夢(mèng)想、誦詩(shī)歌等
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
利用多媒體設(shè)備重溫《開(kāi)學(xué)第一課：我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)》視頻資料、選定背景音樂(lè)圖片、多媒體課件。
【 #二年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】班會(huì)是學(xué)校集體活動(dòng)中最主要的組織活動(dòng)之一。在班主任領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下或者是同學(xué)自發(fā)的，以班級(jí)為單位，圍繞一個(gè)或幾個(gè)主題組織的對(duì)全班同學(xué)開(kāi)展教育的活動(dòng)。以下是整理的《二年級(jí)小學(xué)生班會(huì)記錄內(nèi)容五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級(jí)小學(xué)生班會(huì)記錄內(nèi)容
一、班會(huì)目標(biāo)：1、了解自己一年來(lái)在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。
2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。
二、班會(huì)重點(diǎn)：
1、說(shuō)說(shuō)自己在這一年的學(xué)校生活中的收獲及的進(jìn)步。
2、談?wù)勛约涸谝荒昙?jí)做得不夠的地方。
三、活動(dòng)難點(diǎn)：知道二年級(jí)該做些什么，談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。
四、會(huì)前準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)中隊(duì)干部會(huì)，討論一年級(jí)班級(jí)的成績(jī)和存在問(wèn)題。
2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì)，討論制定新的目標(biāo)。
3、與相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)寫(xiě)孩子一年來(lái)的進(jìn)步和不足之處。
4、收集好一年級(jí)的獎(jiǎng)狀和作業(yè)本，以及學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋。
五、班會(huì)過(guò)程：
1、引入主題。
2、回憶過(guò)去。
（1）成績(jī)與進(jìn)步。
（2）不足與問(wèn)題。
（3）制訂班級(jí)目標(biāo)。
我們的目標(biāo)
勤奮：勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤動(dòng)手，勤動(dòng)口。
勇敢：勇守紀(jì)，勇認(rèn)錯(cuò)，勇自立，勇奮斗。
誠(chéng)實(shí)：誠(chéng)做人，誠(chéng)學(xué)人，誠(chéng)待人，誠(chéng)助人。
選取學(xué)生日常生活中的真實(shí)事例，讓學(xué)生自己教育自己，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自理習(xí)慣、安全習(xí)慣等，使學(xué)生認(rèn)識(shí)養(yǎng)成教育的重要性和必要性，以下是我精心收集整理的小學(xué)二年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)，下面我就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
小學(xué)二年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)1
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解祖國(guó)日新月異的變化，緬懷祖國(guó)走過(guò)的光輝歷程，謳歌祖國(guó)的光明磊落，提高民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情和集體榮譽(yù)感。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，教育學(xué)生牢記祖國(guó)的歷史，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操，把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感和堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)行為結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立崇高的理想，我的夢(mèng)想與祖國(guó)緊緊地聯(lián)系起來(lái)。
3、激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的偉大理想。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：二1班教室
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)活動(dòng)導(dǎo)入：
主持人1：尊敬的老師!
主持人2：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!
主持人1：幾年前，科學(xué)家錢(qián)學(xué)森去世之前，提出了一個(gè)刺痛我們民族之心的問(wèn)題：“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才?”
主持人2：溫總理也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)民族，有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望;一個(gè)民族，只是關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的。
什么是微班會(huì)？如何制作微班會(huì)？微班會(huì)的效果如何？迎著深圳晨曦柔和的陽(yáng)光，我們?cè)僖淮螀R聚一堂，去學(xué)習(xí)班主任培訓(xùn)專家、上海新紀(jì)元教育集團(tuán)丁如許工作室主持人丁如許老師的講座——打造魅力微班會(huì)。
丁如許老師雖已年過(guò)花甲，但老驥伏櫪，志在千里，退休后仍然兢兢業(yè)業(yè)做研究。會(huì)上，談起過(guò)去時(shí)的工作，丁老師神采奕奕，侃侃而談。
微班會(huì)的產(chǎn)生不是偶然，這與丁老師的工作方式，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心態(tài)息息相關(guān)：
遇到問(wèn)題多思考， 為微班會(huì)的產(chǎn)生做好了鋪墊。
主動(dòng)實(shí)踐多創(chuàng)新， 給微班會(huì)孕育了溫床。
聚集課題深入研， 微班會(huì)已有雛形，正掙脫理論，衍化為實(shí)踐。
微班會(huì)，顧名思義，是短小的班會(huì)。這樣的班會(huì)有什么樣的特點(diǎn)？丁老師做了以下總結(jié)：
1.短。用時(shí)短暫，力求高效。
2.快。應(yīng)變及時(shí)，快速行動(dòng)。
3.小。選題小微，聚焦明確。
4.靈。方法靈活。
微班會(huì)課中可使用的方法很多，丁老師針對(duì)以上方法，為我們舉了多個(gè)教學(xué)案例，可操作性強(qiáng)。
在講到“放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題班會(huì)時(shí)，丁老師向我們分享了他的做法。
先是由己及他，談了自己年少時(shí)的夢(mèng)想。
再由自己的夢(mèng)想談到孩子們的夢(mèng)想，讓孩子們對(duì)自己未來(lái)的夢(mèng)想暢所欲言。
最后，丁老師以自己工作室成員做的一張未來(lái)名片為例，讓孩子們制作自己未來(lái)的名片。
以上就是關(guān)于袁隆平小學(xué)班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，(一)活動(dòng)導(dǎo)入：主持人1與主持人2向在場(chǎng)師生致以問(wèn)候，并提及錢(qián)學(xué)森與溫_總理對(duì)于教育的深思與對(duì)未來(lái)的期望。強(qiáng)調(diào)《開(kāi)學(xué)第一課》中關(guān)于仰望天空、追求夢(mèng)想的重要性，以此引出本次主題班會(huì)的開(kāi)始。(二)活動(dòng)一：夢(mèng)想是什么？通過(guò)向?qū)W生解釋夢(mèng)想的力量，展示不同人群對(duì)夢(mèng)想的理解與追求，如錢(qián)學(xué)森、鄧亞萍、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
