甲流預(yù)防班會主題?冬季預(yù)防流感主題班會教案1 教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解甲流感的基本知識以及如何預(yù)防,2、了解甲流感的預(yù)防措施 3、提高警惕預(yù)防甲流感。教學(xué)方法: 查閱資料、小組討論 教學(xué)準(zhǔn)備: 多媒體 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們,你們知道甲流感的有關(guān)知識嗎?你知道多少?你知道甲流感對我們身體的危害嗎?那么,甲流預(yù)防班會主題?一起來了解一下吧。
活動目的:
春季為傳染病多發(fā)季節(jié),校內(nèi)應(yīng)避免傳染病發(fā)生。此活動旨在讓學(xué)生了解傳染病預(yù)防知識,教育學(xué)生預(yù)防流感、甲流等疾病,增進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生知識,增強(qiáng)自我保健意識。
活動過程:
活動以唱國歌開始,輔導(dǎo)員宣布主題班隊會正式開始。主持人強(qiáng)調(diào)春季為傳染病高發(fā)期,人體免疫力降低,病菌、病毒趁機(jī)侵入。活動分為傳染病宣傳教育、小組討論與倡議三個環(huán)節(jié)。
1. 傳染病宣傳教育:講解手足口病、流腦、麻疹、水痘的預(yù)防和防護(hù)措施。
2. 小組討論:探討如何通過個人行為預(yù)防傳染病,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3. 發(fā)出倡議:強(qiáng)調(diào)個人衛(wèi)生的重要性,飯前便后洗手,培養(yǎng)良好習(xí)慣,確保健康。
活動總結(jié):
通過本次“預(yù)防春季傳染病”主題班會,學(xué)生了解到更多傳染病防治知識,呼吁大家珍愛生命,從自身做起,向家人宣傳,共同維護(hù)健康。
預(yù)防甲流主題班會內(nèi)容如下:
1、勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
2、睡眠充足,多喝水,保持身體健康。
3、應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng),少去人多、不通風(fēng)的場所。
4、做飯時生熟要分開,豬肉烹飪至71℃以上,以完全殺死甲型H1N1流感病毒。
5、避免接觸生豬或前往有豬的場所。
6、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻。
7、常備治療感冒的藥物,一旦出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等),應(yīng)盡早服藥對癥治療。
8、避免接觸出現(xiàn)流感樣癥狀的患者。
9、由于此次流行的病毒是A/H1N1型流感病毒,目前針對甲型H1N1流感的人用疫苗已開始生產(chǎn),人注射普通流感疫苗不能有效預(yù)防甲型H1N1流感。
10、普通家庭還可用酒精為日常用品消毒。
甲流的癥狀。
感染豬流感潛伏期一般1至7天左右,較流感,禽流感潛伏期長。
(一)臨床癥狀。
人感染豬流感后的早期癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱,咳嗽,喉痛,身體疼痛,頭痛,發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐,肌肉痛或疲倦,眼睛發(fā)紅等。
部分患者病情可迅速進(jìn)展,來勢兇猛,突然高熱,體溫超過39℃,甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎,急性呼吸窘迫綜合征,肺出血,胸腔積液,全血細(xì)胞減少,腎功能衰竭,敗血癥,休克及Reye綜合征,呼吸衰竭及多器官損傷,導(dǎo)致死亡。
1 豬流感,易傳染,發(fā)熱咳嗽像感冒,
彭 勤洗手,常通風(fēng),人多不去湊熱鬧,
齊 肉煮熟,才能吃,七十一度滅病毒,
姚 衛(wèi)生習(xí)慣記心間,可防可控不可怕。
彭 2 豬流感,國外有,也許會到家門口,
齊 預(yù)防事兒先做好,這種疾病不用慌。
姚 遇到病人帶口罩,人多不去湊熱鬧,
彭 如果發(fā)熱生了病,及時要把醫(yī)院上。
齊 一日三餐營養(yǎng)好,豬肉照樣可以嘗,
姚 居住房間通風(fēng)暢,衣被常洗照太陽。
彭 雙手都要洗清爽,病毒難以近身旁,
齊 防妙招盡知曉,疾病不能逞兇狂。
我是主持人XXX,齊這次班會的主題就是預(yù)防甲型H1N1流感。姚甲型H1N1流感的到來,使所有人都進(jìn)入了戒備狀態(tài),彭 人們?nèi)绻麤]有對它實行措施,它可能會把你帶上天堂,所以在這我不得不提醒大家:齊 小心。甲型H1N1流感它看似不可怕,但他卻能把你帶上天堂。甲型H1N1流感,它又并不像你想象中那么可怕,只要我們做好防控設(shè)施,他就不能侵犯我們。
姚1、什么是甲型H1N1流感?讓我們有請( )來告訴我們吧!
彭2.為了讓同學(xué)們更加了解甲型H1N1流感我們一起來看看《甲型h1n1流感知識》吧!
姚3.看了《甲型h1n1流感知識》對甲型H1N1有更多的了解了吧,接下來我們掌聲歡迎()帶來更多甲型H1N1流感的知識吧!
齊4.聽完了( )的演講.我們來輕松一下,做幾道關(guān)于甲型H1N1流感的問答題吧!看看誰懂得最多.請聽題:
1、人感染甲型H1N1流感病毒后,傳染期為( )B
A 發(fā)病前1天至發(fā)病后5天
B 發(fā)病前1天至發(fā)病后7天
C 發(fā)病前2天至發(fā)病后10天
2.發(fā)病3、甲型H1N1流感的潛伏期一般為()天B
A 1-2
B 1-7
C 5-10
D 14
前3天至發(fā)病后7天
3、本次流行的甲型H1N1流感感染人數(shù)最多的人群是( ) A
A青壯年
B老年人
C 兒童
D婦女
問答題結(jié)束了() ()( )懂得還真多啊!大家要向他們幾位多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦!
經(jīng)過了緊張激烈的問答題 接下來讓我們以熱烈的掌聲有情()向大家講講自己對甲型H1N1流感的見解吧!
【 #教案#導(dǎo)語】為紀(jì)念組織憲章通過日,1948年6月,在日內(nèi)瓦舉行的聯(lián)合國第xx屆世界衛(wèi)生大會上正式成立世界衛(wèi)生組織,并決定將每年的4月7日定為世界衛(wèi)生日,倡議各國舉行各種紀(jì)念活動。以下是為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。
【篇一】世界衛(wèi)生日主題班會教案
一、班會時間:20**年4月8日二、班會地點:初二(2)班教室
三、活動主題:講衛(wèi)生,不亂掉垃圾
四、活動目標(biāo):
1、通過本次班會,明確搞好衛(wèi)生的重要性。
2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計劃、措施。
3、讓班級衛(wèi)生面貌煥然一新。
4、有效“創(chuàng)建整潔的班級環(huán)境”班級活動項目創(chuàng)造良好的氛圍。
五、活動過程
(一)導(dǎo)入:
1、每年4月7日是世界衛(wèi)生日,作為中學(xué)生我們要做到講衛(wèi)生、懂禮貌!養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣受益終身!今天,我們開一節(jié)班會,主題是《講衛(wèi)生,不亂掉垃圾》。
2、談?wù)劖h(huán)境對人的影響。
(1)小組交流
(2)全班交流
3、你最喜歡哪些地方?最討厭哪些地方?為什么?
4、個人衛(wèi)生
生1:每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。
生2:拿了臟東西要洗手。
生3:每天要刷兩次牙。
生4、每晚要洗澡一次。
5、養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣,可以預(yù)防流感。而大多數(shù)人沒有養(yǎng)成洗手的良好習(xí)慣,也不知道如何正確科學(xué)地洗手。
H1N1新型流感vs 一般感冒
甲:3-6小時內(nèi)會急速發(fā)高燒(37.8度以上),且會急速的全身性肌肉酸痛
一般:逐漸發(fā)燒及全身性肌肉酸痛
甲:約80%以上會有嚴(yán)重的頭痛
一般:輕微的頭痛
甲:無流鼻涕但有咳嗽及喉嚨痛
一般:流鼻涕及咳嗽
甲:幾乎沒有打噴嚏(較不常見)
一般: 打噴嚏
甲:37.8度以上的高燒會持續(xù)3-4天
一般: 偶會發(fā)高燒
甲:嚴(yán)重的全身性肌肉酸痛、關(guān)節(jié)疼痛
一般:輕微的全身性肌肉酸痛、關(guān)節(jié)疼痛
甲:大多數(shù)的人會有發(fā)燒惡寒
一般:偶會有惡寒
甲:持續(xù)會有嚴(yán)重的疲勞感與虛弱
一般: 輕微的疲勞感
甲:扁桃腺不會腫
一般: 扁桃腺會腫
甲:會有嚴(yán)重的胸部壓迫感
一般:無胸部壓迫感
(一人模仿普通感冒,一人模仿甲流感的癥狀,邊說邊演)
活動準(zhǔn)備:
1、關(guān)于預(yù)防甲流感及傳染病的掛圖、錄像。
2、小品:H1N1新型流感vs 一般感冒
3、準(zhǔn)備知識競賽題十個。(5個必答題,5個搶答題,再預(yù)備2題)勝利的一方將加操行分3分。(4個小組)
4、前黑板上作相應(yīng)布置,渲染氣氛,桌椅圍四周,中間空出。
5、每人寫一篇《預(yù)防甲流感》文章;
6、向同學(xué)們簡介活動過程,準(zhǔn)備相關(guān)資料。
7、準(zhǔn)備一到兩個節(jié)目游戲。增強(qiáng)趣味性。
8、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準(zhǔn)備,數(shù)碼相機(jī)拍整節(jié)課活動情形,以備存檔展覽;
活動過程:
一、導(dǎo)入:展示圖片,播放錄像
二、節(jié)目表演:
三、知識競答
四、游戲環(huán)節(jié)
五、列主題討論(面對甲流感,我們該如何做)
六、報告討論結(jié)果
七、學(xué)生活動情況和效果評價。
以上就是甲流預(yù)防班會主題的全部內(nèi)容,學(xué)生自己談一下你眼中的甲流感,你覺得甲流感應(yīng)該怎么處理? 學(xué)生之間相互討論 四、小結(jié):我們能做的 學(xué)生思考對于預(yù)防甲流感,我們能做些什么呢? 2.疫情防控主題班會教案 (一)活動背景 新年伊始,一場突如其來的疫情席卷中國,給全國帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。疫情當(dāng)前,舉國同心。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。