關(guān)于班會(huì)主題的日記？班會(huì)課的日記1 就在上個(gè)星期五，我們201班舉行了一次“慶祝教師節(jié)”的主題隊(duì)會(huì)。作為他們的班主任，我一直希望他們能健康地成長(zhǎng)，擁有一個(gè)快樂(lè)的的童年！從接這個(gè)班起，我也一直在努力追求，兌現(xiàn)自己的 承諾。那時(shí)，由于他們年齡還小，我更多的是給他們講一些故事，那么，關(guān)于班會(huì)主題的日記？一起來(lái)了解一下吧。
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是我精心整理的班會(huì)課的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班會(huì)課的日記1
就在上個(gè)星期五，我們201班舉行了一次“慶祝教師節(jié)”的主題隊(duì)會(huì)。作為他們的班主任，我一直希望他們能健康地成長(zhǎng)，擁有一個(gè)快樂(lè)的的童年！從接這個(gè)班起，我也一直在努力追求，兌現(xiàn)自己的 承諾。那時(shí)，由于他們年齡還小，我更多的是給他們講一些故事，我知道只要他們能在欣賞故事的時(shí)候，留給我的是一張快樂(lè)的笑臉就行。就像這一次的`班會(huì)課，雖然流程還不是很正確，環(huán)節(jié)還不是特 別精彩，準(zhǔn)備也不夠充分，但這又有什么關(guān)系呢？從他們專(zhuān)注的神態(tài)中，我知道他們很期待下次的班會(huì)！
對(duì)于孩子，我更多的是希望他們能勇敢，自信！在班會(huì)課上，我們的孩子在表達(dá)對(duì)老師的感激之情時(shí)，都是自己勇敢地走上講臺(tái)，說(shuō)出自己的心聲，可能在內(nèi)容上大部分孩子說(shuō)的還是大同小異，不 過(guò)，我欣賞的是他們的這份勇氣，當(dāng)然這其中也有令我印象深刻的，當(dāng)很多孩子在祝福其中的某一位老師時(shí)，我們班的朱帥鋒大步流星地走上講臺(tái)，他說(shuō)“我想對(duì)所有的老師說(shuō)……”，這孩子平時(shí)是調(diào) 皮了一些，但不可否認(rèn)他是一個(gè)聰明的孩子，更是一個(gè)勇敢的孩子，這學(xué)期開(kāi)學(xué)以里進(jìn)步也不小，每當(dāng)看到孩子們這些可喜的變化時(shí)，我由衷地感到驕傲，因?yàn)槲业暮⒆舆M(jìn)步了！
孩子們，看著現(xiàn)在的你們，回想起去年剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，我想說(shuō)，你們正漸漸地長(zhǎng)大！
班會(huì)課的日記2
今天第五節(jié)是班會(huì)課，我很喜歡班會(huì)課，因?yàn)榘鄷?huì)課很有趣。
我們的課余生活可多了，有老鷹抓小雞、捉迷藏、丟手絹、警察抓小偷、跳繩，其中我喜歡的是老鷹抓小雞，這是一個(gè)好玩的游戲，你們看來(lái)看看我是怎么玩的。
叮當(dāng)、叮當(dāng)，下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室，玩老鷹抓小雞，心里想：“我一定要抓到小雞，開(kāi)始了。我往西，她也往西，我往東，她也往東，只好我來(lái)了個(gè)聲東擊西，她躲不住了，我抓到了一只小雞，真高興，從此次成功中我也知道抓小雞的訣竅。
雖然有點(diǎn)累，但是我還是很快樂(lè)。上課鈴響了，我們又開(kāi)始繼續(xù)我們的課堂學(xué)習(xí)。
這是我們?nèi)?9中以來(lái)，第一次上班會(huì)課。幾個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，弄的我們下面的同學(xué)都很好奇。
上課的鈴聲響了，黑板上的班會(huì)主題終于出爐了，——“我眼中的69中”。
班主任劉老師一踏進(jìn)教室，同學(xué)們立刻鴉雀無(wú)聲。
老師組織了一下，就坐在講臺(tái)旁的椅子上，看我們要長(zhǎng)篇大論，沒(méi)話(huà)編話(huà)了。
主持人開(kāi)尊口了：“同學(xué)們，大家都看到了，我們今天要聊的就是，我眼中的69中。我先說(shuō)說(shuō)吧，……!”他說(shuō)的具體我記不清了，反正就是夸69中，說(shuō)69中這么好，那么好，反正哪都好。
“恩，——怎么沒(méi)人舉手說(shuō)呢?”
“沒(méi)想好呢?”
“那我可要隨便點(diǎn)了?”
我的心緊張起來(lái)，差點(diǎn)猝死過(guò)去。
“恩——李春禹!”
“啊!”
嘆——可憐的孩子啊，你的點(diǎn)怎么這么背?李春禹開(kāi)始發(fā)揮，從肚子里擠詞兒，弄的還挺尷尬的。
“恩，——69中非常好，恩，——設(shè)備齊全，空氣新鮮——”
他一邊說(shuō)，我一邊想，“這都扯到哪去了?還空氣新鮮!”
“老師也不錯(cuò)，還認(rèn)真負(fù)責(zé)，啊——恩——對(duì)，對(duì)了，尤其是咱班劉老師……”
“哈哈哈”真會(huì)拍馬屁，就不怕一拍拍到馬尾巴上!以后一定能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)!!
“劉老師認(rèn)真負(fù)責(zé)……啊……恩……
“沒(méi)了!“
“沒(méi)了?”
“沒(méi)了!”
還有宋天朗：“我覺(jué)得69中是一個(gè)籃球的世界……”
“唔?”真是貪玩。
您好。
例如：
第- _篇:班會(huì)大作戰(zhàn)
新學(xué)期，新氣象，班上也有了新策略。
就拿班會(huì)來(lái)說(shuō)吧，從下個(gè)星期開(kāi)始，班會(huì)由班上的學(xué)生們自己組織。
黑板旁的墻上多了-張表，上面有班會(huì)主題。 可真是五花八門(mén):評(píng)選進(jìn)步之星、愛(ài)護(hù)水資源、自己的事
情自己做
我一向不愛(ài)熱鬧，所以沒(méi)打算參加。這時(shí)，好朋友欒琪瑤跑了過(guò)來(lái)，“我們一 起上一節(jié)班會(huì)吧，有袁鑫
萍和孫圣伊”我猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我們就開(kāi)始了工作。我做幻燈片，欒琪瑤主持，孫圣伊寫(xiě)講稿。- -下課,我們就聚在一起，查
看情況，我得意地說(shuō):“我的任務(wù)已經(jīng)構(gòu)思得差不多了， 今天應(yīng)該能完成。”袁鑫萍發(fā)現(xiàn)了一一個(gè)問(wèn)題:“你
做好了ppt,怎么給孫圣伊呢?不然她怎么寫(xiě)講稿呢?”"這個(gè)嬤” 我-時(shí)卡殼了。最后，還是孫圣伊想到
了一個(gè)辦法“我們用QQ建一個(gè)群， 到時(shí)候把文件上傳就行了。”這個(gè)問(wèn)題解決以后，- -切都十分順利。孫
圣伊寫(xiě)完了講稿，欒琪瑤臺(tái)詞也背得滾瓜爛熟。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，只等著下周好好表現(xiàn)了。
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)，人與人之間是可以互相影響的。因?yàn)榕笥褌兎e極參與，我才愿意參與，所以我們
都應(yīng)該和充滿(mǎn)正能量的人在一起， 應(yīng)該積極主動(dòng)得傳播正能量，做最好的自己
第二篇:一節(jié)令我難忘的班會(huì)課
這是一節(jié)令我難忘的班會(huì)課。
一次有意義的班會(huì)書(shū)香一路伴我行我國(guó)唐代偉大詩(shī)人杜甫有句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”《三國(guó)志》中也有記載：“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。”古人對(duì)讀書(shū)尚有精辟的論述，何況生活在高科技時(shí)代里的我們，更應(yīng)該堅(jiān)持讀書(shū)，不斷充實(shí)自己。今天，我們班舉行了一次有意義的班會(huì)：書(shū)香一路伴我行。隨著“上課。起立，老師好。”的聲音，這一次班會(huì)拉開(kāi)序幕了。
……主持人的一番話(huà)把班會(huì)推向高潮：“下面，請(qǐng)欣賞一段小品。”只見(jiàn)溪宇澄拿起一張紙對(duì)后面的“服務(wù)員”說(shuō)：“我要‘腦白全（金）’、‘黃錢(qián)（金）搭檔、‘灰菜’、‘黃菜’、‘綠菜’、‘紅菜’、‘黑菜’、‘太（大）白菜’。”后面的“服務(wù)員”被他氣得火冒三丈，逃跑了。通過(guò)這次班會(huì)，我懂得了讀書(shū)是很重要的
以上就是關(guān)于班會(huì)主題的日記的全部?jī)?nèi)容，在主題班會(huì)上，大家暢所欲言，熱烈的討論。我們總結(jié)出四大雷鋒精神：一、奉獻(xiàn)精神；二、“釘子”精神；三、“螺絲釘”精神；四、艱苦奮斗精神。雷鋒的奉獻(xiàn)精神為人們廣為流傳，而雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。“雷鋒”這兩個(gè)字已經(jīng)成為人們心中樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，見(jiàn)義勇為，善待他人的代名詞了。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
