關(guān)于安靜主題班會(huì)？第一個(gè)“jìnɡ”是安靜、冷靜的“靜”。思考，是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。我們上課需要思考，課后做作業(yè)更需要思考，而思考必須有一個(gè)安靜的環(huán)境。六七百人在一幢樓里活動(dòng)，幾十人在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，大家說，不突出一個(gè)“靜”字行嗎？所以，我們在教學(xué)樓里，必須做到三個(gè)“輕”字：走路腳步輕點(diǎn)兒，那么，關(guān)于安靜主題班會(huì)？一起來了解一下吧。
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首先你要先準(zhǔn)備一下資料、
輕聲漫步、輕聲細(xì)語的具體內(nèi)容
一、一般禮儀：
1、進(jìn)出辦公室或班別教室要行禮致意。
2、平時(shí)在校園行進(jìn)、活動(dòng)時(shí)，遇師長要行禮或打招呼。
3、遇長官、貴賓蒞校視察指導(dǎo)或參觀時(shí)，要行禮問好。
4、日常生活中適時(shí)的說出請、謝謝、對不起。
5、升降國旗、唱國歌時(shí)要莊嚴(yán)肅穆，行禮致敬
6、升降旗時(shí)的隊(duì)伍、路隊(duì)?wèi)?yīng)維持整齊、安靜，聽從導(dǎo)護(hù)老師的指揮。
7、感謝糾察隊(duì)的辛勞，服從糾察隊(duì)的指導(dǎo)。
8、早自修、午休及集合時(shí)應(yīng)保持肅靜，避免影響別人的作息。
二、食的方面：
1、不得邊走邊吃。
2、午餐時(shí)為維護(hù)室內(nèi)安靜，請依次取餐，用餐時(shí)請向服務(wù)隊(duì)員道謝。
3、午餐備有水果或飲料時(shí)，請?jiān)谑覂?nèi)食畢后再出室外。
三、依的方面：
1、除周三、周五著便服外，其余各天以穿著制服或體育服裝為原則。
2、穿著時(shí)請注意簡單樸素，服儀端莊，切不可奇裝異服，或穿拖鞋、或打赤膊
…等。
3、整肅儀容，經(jīng)常梳理頭發(fā)，修剪指甲，儀容端莊，精神飽滿。
四、住的方面：
1、上課時(shí)間，老師未到前，要安靜做課前準(zhǔn)備，不可吵鬧喧嘩。
2、下課時(shí)，不得在教室內(nèi)做動(dòng)態(tài)游戲，如追逐、打球等，以維護(hù)室內(nèi)安寧。
五、行的方面：
1、經(jīng)過走廊或上下樓梯時(shí)，請輕聲細(xì)語，緩步慢行，切勿高聲尖叫、喧嘩。
成長的過程中，“90后”碰到了什么樣的困惑與煩惱？他們渴望18歲成年嗎？對于目前肩負(fù)的責(zé)任，他們是如何看待的？又打算如何去履行責(zé)任？這一系列的問題，在當(dāng)天別開生面的“成長與責(zé)任”主題班會(huì)上，引發(fā)了15至16歲高一學(xué)生的談?wù)?。成長的煩惱與快樂 想象與現(xiàn)實(shí)的差距帶來煩惱在當(dāng)天的主題班會(huì)中，同學(xué)們最先討論的問題就是成長。從同學(xué)們的發(fā)言中，記者發(fā)現(xiàn)花季少男少女們渴望著成長，以為成人后就會(huì)過上豐富多彩的自由生活，這樣的想象讓他們對目前生活有些煩惱。 周霞同學(xué)小時(shí)候很渴望成長，她說小時(shí)候不知成長的滋味，看見大人逛商場，可以自由支配自己的錢，便希望自己快快長大，長大了就可以自由地買自己喜歡的東西以及有自己的私人空間?？墒沁M(jìn)入高中以后，才知道成長中的苦惱，以前的種種均是自己的幻想。她說，現(xiàn)在學(xué)業(yè)很緊張，緊張的學(xué)業(yè)帶來的僅是“兩點(diǎn)一線”的枯燥生活、做不完的練習(xí)、寫不完的作業(yè)、看不完的書，所以現(xiàn)在才明白，這是成長的代價(jià)。 在成長的過程中，漸漸有了自己的想法，但這些想法卻和大人們格格不入，于良偉同學(xué)感到非常煩惱。他說，自己已經(jīng)長大，很多事情可以自己做主，但自己很多想法都和家長不一樣。“比如，我喜歡籃球，有時(shí)候玩到很晚遭到家長的批評，其實(shí)我能把握自己的作息時(shí)間，可是在父母眼里卻總是一個(gè)長不大的孩子。
在“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的主題班會(huì)上，老師強(qiáng)調(diào)了個(gè)人行為的重要性，指出我們的每一言一行都會(huì)直接影響到班級的評估結(jié)果。老師特別強(qiáng)調(diào)了教室禮儀，要求我們不遲到、不早退、不曠課，遲到時(shí)需經(jīng)老師允許，上課時(shí)要保持安靜，專心聽講，不使用手機(jī)。這些看似微小的細(xì)節(jié)，實(shí)際上體現(xiàn)了班級的整體風(fēng)貌。當(dāng)一個(gè)班級能夠嚴(yán)格遵守這些規(guī)定時(shí)，優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)就會(huì)自然而然地形成。
班會(huì)上，我們還討論了學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施。老師建議我們上課時(shí)要積極與老師互動(dòng)，認(rèn)真聽講，這對于培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。同時(shí)，我們要加強(qiáng)與老師的溝通，讓師生關(guān)系更加和諧，這對我們的學(xué)習(xí)和生活都有極大的好處。此外，同學(xué)間的交流也很重要，通過形成良好的競爭與合作氛圍，可以促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
通過這次主題班會(huì)，同學(xué)們的意識(shí)得到了提高，形成了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的氛圍。大家都以飽滿的熱情積極配合學(xué)校做好迎評工作，確保班級風(fēng)貌的優(yōu)良。
此次班會(huì)不僅讓我們更加明確了自己的責(zé)任，也增強(qiáng)了班級的凝聚力。大家紛紛表示，將從自身做起，為班級建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)共同努力。
通過這樣的主題班會(huì)，我們認(rèn)識(shí)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要每個(gè)人的努力，每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。未來，我們將繼續(xù)保持這種良好的班級風(fēng)貌，為學(xué)校的評估工作貢獻(xiàn)力量。
親愛的同窗\同學(xué)\弟兄\姐妹們:大家好,今天我站在這里,要向大家說的題目是安靜.這個(gè)題目是我感到非常撓頭的一個(gè)題目,為什么呢?大家知道,安靜是我們這些同窗弟兄姐妹們需要努力\努力\再努力,克制\克制\再克制,需要大家費(fèi)九牛二虎之力,憋,克制,才能達(dá)到的,之所以這么說,是因?yàn)槲矣杏H身經(jīng)歷,說話,做小動(dòng)作,串桌.....我想大家也是這樣的.但是今天通過我做這個(gè)班會(huì)題目我會(huì)安靜的,為什么呢?首先,安靜是學(xué)校的基本環(huán)境.不安靜.如說話,上課會(huì)擾亂課堂紀(jì)律,小范圍會(huì)影響同桌的學(xué)習(xí),比如嚇一跳,打斷思路,大范圍會(huì)影響全班同學(xué)們的思維,影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),在宿舍里會(huì)影響同學(xué)們的休息,也會(huì)影響同窗的學(xué)習(xí).其次,我們身為學(xué)生,就該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這是其一,其二,我們已經(jīng)是初中學(xué)生了,上了八年學(xué)了,學(xué)校的旮旮旯旯我們都曉得,規(guī)章制度我們也不陌生,我們安靜是我們的本分.其三這才是我說的刻骨銘心的話語,素質(zhì).一個(gè)不僅長高了身體的人,一個(gè)長了年級級別的人,不會(huì)遵守學(xué)校的紀(jì)律,不會(huì)安靜,那么他的素質(zhì)在那里呢?現(xiàn)在我們的社會(huì)講和諧,不安靜就是不和諧,同學(xué)們,弟兄姐妹們,你說對嗎?所以,安靜是一個(gè)同學(xué)的素質(zhì)體現(xiàn).然后,安靜是大家的權(quán)利,個(gè)別人不安靜,從法律角度講,你是剝奪了同學(xué)們的安靜權(quán)利.最后,請我的弟兄姐妹們監(jiān)督我吧,我堅(jiān)決會(huì)從今天開始,從我做起的.謝謝大家.
以上就是關(guān)于安靜主題班會(huì)的全部內(nèi)容，(乙)今天,就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會(huì)中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話題,一起來重視安全, 珍愛生命。參加今天主題班會(huì)的有信息部的領(lǐng)導(dǎo)和班主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! (甲)在本次班會(huì)中我們會(huì)提出一些問題,歡迎同學(xué)們積極回答,答對的可有獎(jiǎng)品哦。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
