關(guān)于課間的班會(huì)？（一） 談話(huà)引入：同學(xué)們?nèi)雽W(xué)已有一段時(shí)間，對(duì)上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?，這堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。（二） 看圖，說(shuō)一說(shuō)，議一議 1 上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準(zhǔn)備，那么，關(guān)于課間的班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
快樂(lè)的課間十分鐘主題班會(huì)教學(xué)實(shí)錄
目標(biāo)： 通過(guò)本次班會(huì)，使學(xué)生獲取豐富多彩的課間活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展健康、安全、有益的課間游戲，成為游戲的主人，成為課間的主人，讓課間充滿(mǎn)孩子的笑聲，使學(xué)生在有限的時(shí)間和空間內(nèi)，身心得到充分休息，以保證孩子們以飽滿(mǎn)的精神上好每節(jié)課。
準(zhǔn)備： 毽子、繩、彩紙、頭飾、音樂(lè)。
過(guò)程：
一、準(zhǔn)備活動(dòng)
下課鈴聲（錄音）
主持人：聽(tīng)到下課鈴響你們會(huì)做什么？
生：上廁所；喝水；準(zhǔn)備下節(jié)課用具；散步；做游戲。
主持人：你們先做哪些事？
生：先準(zhǔn)備好書(shū)，用具，下節(jié)課不用手忙腳亂；先上廁所，不影響下一節(jié)課；口渴，先喝水。
師歸納：討論得好，做好這些準(zhǔn)備后，就可以做自己喜歡的游戲了。
主持人：這樣做好嗎？（幾個(gè)同學(xué)在班里追跑打鬧）
生：不好。
主持人：課間的時(shí)間多么寶貴，我們應(yīng)該充分利用，開(kāi)展正當(dāng)?shù)挠螒蜓剑?/p>
師：課間十分鐘應(yīng)注意些什么？
學(xué)生發(fā)表歸納：注意安全，不做有危險(xiǎn)的游戲。
生：時(shí)間這么短，活動(dòng)的地方又有限，我們能做哪些游戲呢？
主持人：這樣吧！今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小游戲，好嗎？
二、游戲介紹
1、手指游戲
寫(xiě)完字，手指都僵了，我們教大家一個(gè)活動(dòng)手指的`小游戲。
主題的選擇要符合學(xué)生的認(rèn)知水平，學(xué)生要利用從真實(shí)生活中形成的情感來(lái)理解主題。以下是我精心收集整理的小學(xué)一年級(jí)班會(huì)活動(dòng)，下面我就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
小學(xué)一年級(jí)班會(huì)活動(dòng)1
活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)知與技能：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園暴力產(chǎn)生的原因，認(rèn)清校園暴力帶來(lái)的負(fù)面影響。
2.情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會(huì)學(xué)生察覺(jué)自己的攻擊意識(shí)，并合理控制與調(diào)整不合理的觀念。
3.行為與表現(xiàn)：當(dāng)面對(duì)他人的攻擊時(shí)能夠嘗試用溫和和理智的態(tài)度處理矛盾，有效化解危機(jī)。掌握應(yīng)對(duì)校園暴力的正確方法，從而提高防暴能力，進(jìn)而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
活動(dòng)重點(diǎn)：了解校園暴力的實(shí)質(zhì)和危害，掌握正確應(yīng)對(duì)校園暴力的方法和策略。
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：走近校園暴力
這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生就其平時(shí)聽(tīng)到或遇到的校園暴力進(jìn)行討論，然后，教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納，之后引出校園暴力的概念。
校園本是靜美之所，然而這片靜土也染上了血腥。如果任由這種校園暴力發(fā)展下去，那無(wú)疑會(huì)在青少年中間造成一種不良的暗示：_比正義更有力量，武力比智力更有價(jià)值。這是相當(dāng)危險(xiǎn)的，所以要拒絕校園暴力。
校園暴力的最可怕之處在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。對(duì)施暴者來(lái)說(shuō)，其過(guò)早染指了不良惡習(xí)，日后的成長(zhǎng)令人擔(dān)憂(yōu)。
課間安全主題班會(huì)教案（1）
教學(xué)目標(biāo)：
1. 了解課間活動(dòng)中的危險(xiǎn)游戲和安全重點(diǎn)場(chǎng)所、設(shè)備。
2. 掌握課間活動(dòng)安全知識(shí)，熟悉基本安全規(guī)則。
3. 培養(yǎng)對(duì)生活的熱愛(ài)和珍惜生命的意識(shí)，樹(shù)立良好的安全活動(dòng)觀念。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1. 掌握課間活動(dòng)安全知識(shí)，熟悉基本安全規(guī)則。
2. 培養(yǎng)熱愛(ài)生活、珍惜生命的情感，樹(shù)立正確的安全意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
1. 過(guò)渡：隨著清脆的下課鈴聲，我們迎來(lái)了課間十分鐘。這段時(shí)間，你是如何度過(guò)的呢？
2. 學(xué)生分享。
3. 你們覺(jué)得這段時(shí)間快樂(lè)嗎？安全嗎？（交流）
4. 今天，我們將探討如何安全而快樂(lè)地度過(guò)課間。（板書(shū)：安全快樂(lè)課間）
二、室內(nèi)安全
1. 過(guò)渡：下課鈴聲一響，同學(xué)們興奮地沖出教室，開(kāi)始了課間活動(dòng)。（展示圖片）請(qǐng)觀察五幅圖片，討論活動(dòng)是否安全。如果不安全，可能引發(fā)哪些安全隱患。我們應(yīng)該如何做才是安全的。
2. 學(xué)生討論。
3. 小品表演：通過(guò)小品展示課間不安全行為及后果，引導(dǎo)學(xué)生勸阻。
4. 提問(wèn)：室內(nèi)課間活動(dòng)還有哪些安全隱患？
5. 學(xué)生討論。
三、室外安全
1. 過(guò)渡：室外活動(dòng)同樣存在風(fēng)險(xiǎn)。讓我們一起到操場(chǎng)看看。
2. 展示圖片，小組討論可能的意外及預(yù)防措施。
3. 小組匯報(bào)。
4. 提問(wèn)：室外課間活動(dòng)還有哪些安全隱患？
5. 學(xué)生討論。
課間可以組織一些開(kāi)發(fā)智力的小游戲，或者開(kāi)展踢毽子比賽等體育運(yùn)動(dòng)
讓學(xué)生盡可能放松，做到勞逸結(jié)合，也可以減少課間打鬧現(xiàn)象
是寫(xiě)這個(gè)“十一”假期的調(diào)查。最好要實(shí)際一點(diǎn)，比如：電腦游戲與中學(xué)生學(xué)習(xí)的利與弊;中學(xué)生零花錢(qián)與節(jié)儉，環(huán)保、飲食與健康；影視作品與文化生活；關(guān)于農(nóng)村留守兒童的調(diào)查；關(guān)于近期物價(jià)上漲的調(diào)查等等。
以上就是關(guān)于課間的班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān) 教師節(jié) 的知識(shí)。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。 3、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。 教學(xué)過(guò)程: 一、序 主持:同學(xué)們,這節(jié)課我們是班會(huì)課,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè) 謎語(yǔ) : 秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來(lái)祝賀。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
