有關甜點的班會?那么,有關甜點的班會?一起來了解一下吧。
“甜蜜邂逅——甜點的奇妙世界”
讓同學們了解甜點的種類、歷史和文化,拓寬知識面。
培養同學們的動手能力和團隊合作精神。
緩解學習壓力,增添課余生活樂趣,增強班級凝聚力。
[具體時間]
[具體教室]
全班同學
提前安排同學們分組收集不同類型甜點的資料,如蛋糕、巧克力、冰淇淋等,包括它們的起源、制作方法、特色等。
準備制作簡易甜點(如水果沙拉、曲奇餅干)的食材和工具,如水果、酸奶、面粉、黃油、模具等。
購買一些常見的甜點作為品嘗樣品。
準備多媒體設備,用于展示甜點圖片、視頻等資料。
主持人開場,介紹本次班會的主題和目的。
各小組依次上臺,通過 PPT 或講解的方式分享他們收集到的甜點知識。例如,介紹提拉米蘇的起源與浪漫傳說,展示不同造型的馬卡龍等。每個小組分享時間控制在 5 - 8 分鐘。
主持人進行總結,補充一些重要的甜點知識,加深同學們的印象。
展示提前購買的各類甜點,如蛋糕、泡芙、蛋撻等。
同學們分組圍坐,一起品嘗甜點,并交流自己對不同甜點的口感、味道的感受。
請同學們推選一款自己最喜歡的甜點,并說明理由。
老師或提前培訓的同學示范制作簡易甜點,如水果沙拉或曲奇餅干。詳細講解制作步驟和注意事項。
同學們分組進行制作,每組 4 - 5 人。在制作過程中,大家分工合作,互相幫助。
制作完成后,各小組展示自己的作品,并為作品命名??梢匝埰渌〗M的同學進行評價。
主持人提出一些與甜點文化相關的問題,如“在不同國家和節日中,甜點有什么特殊的意義?”“甜點與健康的關系是怎樣的?”
同學們自由發言,展開討論。主持人引導大家正確看待甜點,既要享受甜點帶來的快樂,也要注意健康飲食。
主持人對本次班會進行總結,回顧班會中學習到的甜點知識、制作體驗和討論的內容。
表揚在班會中表現出色的小組和個人。
宣布班會結束,提醒同學們清理制作甜點的場地。
班會結束后,同學們可以撰寫一篇關于本次班會的心得體會,分享自己在班會中的收獲。同時,通過這次班會,同學們不僅了解了甜點的豐富知識,還鍛煉了動手能力和團隊協作能力,
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